Αξιότιμε Κύριε ΧΡΗΣΤΟ ΓΙΩΤΗ σας εκφράζουμε τις θερμές ευχαριστίες μας για τη δωρεά του χαρτιού που

συμπληρώνει ανάγκες του 8 ου ΓΕΛ Τρικάλων. Το παρόν ευχαριστήριο αποτελεί ελάχιστη ένδειξη για την

αξιόλογη και αξιέπαινη πράξη σας και ευχόμαστε ολόψυχα υγεία και ευημερία σε εσάς και την οικογένειά σας

καθώς και επιτυχία στην επιχείρησή σας «ΚΙΜΩΛΙΑ» . Αυτές οι πράξεις συμπαράστασης και

αλληλοβοήθειας θεωρούμε ότι στις μέρες μας θα πρέπει να αναδεικνύονται για να τις γνωρίζουν όλοι !!!

Τέλος σας ενημερώνουμε ότι θα αναδείξουμε αυτή τη χειρονομία σας ενημερώνοντας τους γονείς και

κηδεμόνες της σχολικής μας μονάδας και την τοπική κοινωνία ώστε να υπάρξουν μιμητές αυτής της δωρεάς.

Η Διευθύντρια

Μαριάννα Αποστόλου

Πόσοι, όμως, έχουμε συνειδητοποιήσει ότι η βιώσιμη ανάπτυξη εμπεριέχει την κοινωνική ενσυναίσθηση,

τη συμπερίληψη και τον εθελοντισμό; Με αυτούς τους προβληματισμούς, στον όμιλο Αειφορίας και

Βιώσιμης Ανάπτυξης που υλοποιούμε στο 7 ο Πειραματικό Γυμνάσιο Τρικάλων, σκεφτήκαμε να

συνεργαστούμε με την εθελοντική ομάδα Act4v, πολλά από τα μέλη της οποίας φοιτήσαν στο σχολείο μας.

Οι μαθητές/τριες του ομίλου ενημερώθηκαν για την αξία της προσφοράς και της αλληλεγγύης και με

προθυμία αφιέρωσαν κάποιες από τις μέρες των διακοπών τους, την περίοδο των Χριστουγέννων, στην

προσφορά προς τον συνάνθρωπο ως εθελοντές.

Επίσης, την Τετάρτη, 31/1/2024, είχαν τη χαρά να γνωρίσουν και να αλληλεπιδράσουν σε βιωματική δράση

με μαθητές και μαθήτριες από το ΕΕΕΕΚ Τρικάλων και του ΚΔΑΠ ΜεΑγάπη. Αυτή περιελάμβανε ενημέρωση

για την θεραπευτική επενέργεια στην ψυχοσύνθεση των παιδιών που ασκούν οι σκύλοι βοηθοί και τα

οφέλη που μπορεί να έχουν στην σωματική τους υγεία. Η ενημέρωση έγινε από τον ειδικό εκπαιδευτή, κ.

Κρικέλη Τάσο, και ακολούθησε βιωματική δράση με τα δύο σκυλιά βοηθούς. Η θεραπευτική και

υποστηρικτική αγωγή των σκύλων στα παιδιά φάνηκε από τις συμπεριφορές και τα χαμόγελα όλων όσοι

συμμετείχαν.

Οφείλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά την πρόεδρο της Act4v, κα. Μπέλτσιου Άννα, τον διευθυντή του

ΕΕΕΕΚ Τρικάλων κ. Μπάνο Δημήτριο, την υπεύθυνη από τα ΚΔΑΠ ΜεΑγάπη καθώς και όλους τους

εκπαιδευτικούς και τους μαθητές/τριες που συμμετείχαν με ενσυναίσθηση και ευαισθησία.

Η Υπεύθυνη του Ομίλου

Βασιλική Μιχαήλ, ΠΕ80

αυτοί ορίστηκαν κατά την τελευταία συνεδρίαση του Διοικητικού της Συμβουλίου.

Α/Α ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΕΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

1 ΓΡ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ

2 ΓΡ. ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΛΑΝΑΡΑ ΖΩΗ

3 ΓΡ. ΤΥΠΟΥ & ΔΗΜΟΣΙΩΝ

ΣΧΕΣΕΩΝ

ΚΑΡΑΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

4 ΓΡ. ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΗΣ ΝΕΟΤΗΤΑΣ

& ΑΝΕΡΓΩΝ

ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ

5 ΓΡ. ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΩΝ -

ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ

ΓΟΥΛΑ ΘΕΟΔΩΡΑ (ΔΩΡΑ)

6 ΓΡ. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

7 ΓΡ. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΣΙΓΑΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

8 ΓΡ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ ΧΑΡΙΤΟΣ ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ

9 ΓΡ. ΥΓΙΕΙΝΗΣ & ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΟΪΜΕΝΙΔΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ

10 ΓΡ. ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΙΡΗΝΗΣ,

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ (ΛΙΛΑ)

11 ΓΡ. ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ &

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΓΚΟΥΤΖΑΜΑΝΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

12 ΓΡ. ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΩΝ ΜΠΙΡΜΠΙΛΗΣ ΑΝΤΩΝΗΣ

13 ΓΡ. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ

ΣΤΑΪΚΟΥ ΣΕΒΑΣΤΗ (ΣΕΒΗ)

14 ΓΡ. ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΟΥ

ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ

ΡΑΥΤΟΠΟΥΛΟΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ

15 ΓΡ. ΕΡΓΑΣΙΑΚΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΙΝΕΠΕΚΟΓΛΟΥ ΣΤΕΛΙΟΣ

ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ

ΝΟΜΟΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ:

1η  ΚΙΝΗΤΗ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ

• Δευτέρα (05-02-2024) και ώρες 18:00 – 01:00: Αμπέλια – Κλεινός – Καλογριανή – Γλυκομηλιά – Παλιοχώρι – Αηδόνα – Χρυσομηλιά – Ελάτη
• Τρίτη (06-02-2024) και ώρες 18:00 – 00:00: Αγ. Δημήτριος – Ξηρόκαμπος – Οξύνεια – Αγναντιά – Σταγιάδες – Κακοπλεύρι – Αγιόφυλλο
• Τετάρτη (07-02-2024) και ώρες 08:00 – 15:00: Περτούλι – Νεραϊδοχώρι – Πύρρα – Αγία Παρασκευή – Μηλιά – Κατάφυτο – Ανθούσα – Χαλίκι
• Πέμπτη (08-02-2024) και ώρες 08:00 – 15:00: Μεγ. Κερασιά – Ορθοβούνι – Τρυγώνα – Ανάληψη – Πεύκη – Κορυδαλλός – Παναγία – Μαλακάσι
• Παρασκευή (09-02-2024) και ώρες 08:00 – 15:00: Καστανιά – Αμάραντος – Στεφάνι – Δολιανά – Κρανιά – Καλλιρόη – Πολυθέα
• Κυριακή (11-02-2024) και ώρες 18:00 – 00:00: Μηλότοπος – Ελάφι – Καλομοίρα – Ματωνέρι – Αμπελοχώρι – Καστανιά – Τριφύλια – Κρύα Βρύση

2η  ΚΙΝΗΤΗ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ

• Δευτέρα (05-02-2024) και ώρες 08:00 – 15:00: Ξυλοπάροικο – Πρόδρομος – Γοργογύρι – Κόρη – Γενέσι – Ανταλλάξιμα – Καλονέρι – Βυτουμάς – Αγία Παρασκευή – Κορομηλιά – Κρύα Βρύση
• Τρίτη (06-02-2024) και ώρες 08:00 – 15:00: Κονισκός – Φλαμπουρέσι – Γερακάρι – Λογγά – Αχελινάδα – Μαυρέλι – Φωτεινό
• Τετάρτη (07-02-2024) και ώρες 08:00 – 15:00: Πύλη – Στουρναρέικα – Βαθύρεμα – Λιβαδοχώρι – Ν. Πεύκη – Μοσχόφυτο – Βαλκάνο – Πολυνέρι – Μεσοχώρα – Αρματωλικό – Αετός – Παχτούρι – Λαφίνα – Κορυφή – Νεράιδα
• Πέμπτη (08-02-2024) και ώρες 18:00 – 01:00: Καλαμπάκα – Σκεπάρι – Γάβρος – Θεοτόκος – Αχλαδέα – Ασπροκκλησιά – Ψήλωμα – Κερασούλα – Αγ. Τριάδα
• Παρασκευή (09-02-2024) και ώρες 18:00 – 00:00: Ρίζωμα – Πλάτανος – Αρδάνι – Λαγκαδιά – Ελληνόκαστρο – Λιόπρασο – Κουμαριά – Αγριελιά – Διάσελο – Αχλαδοχώρι
• Σάββατο (10-02-2024) και ώρες 08:00 – 14:00: Πύλη – Κοτρώνι – Βροντερό – Βλάχα – Περτούλι – Νεραϊδοχώρι – Πύρρα – Δέση – Αγ. Νικόλαος – Δροσοχώρι – Γαρδίκι – Αθαμανία

1) ΔΙΑΝΟΜΗ ΚΑΙΝΗΣ ΔΙΑΘΗΚΗΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

2) ΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΘΕΟΛΟΓΩΝ ΣΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Έχουν δικαιώματα και τα παιδιά των χριστιανών Ελλήνων!

Παναγιώτη Τσαγκάρη

Υπ. Δρ. Θεολογίας

Σε εποχές όπου η Ελληνική Πολιτεία ενισχύει αδιάκριτα τα δικαιώματα κάθε είδους κοινωνικών ομάδων, προβάλλει λογικό το αίτημα για ενίσχυση από την Ελληνική Κυβέρνηση και συγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, της Ορθόδοξης Χριστιανικής Αγωγής στα σχολεία της χώρας μας, με στόχο την ισχυρή πνευματική θωράκιση της μαθητιώσας νεολαίας απέναντι σε κάθε είδους παρακμιακά και εκφυλιστικά φαινόμενα.

Στα πλαίσια αυτά οι γονείς και οι κηδεμόνες των ελληνοπαίδων, η Ιεραρχία της Ελληνικής Ορθόδοξης Εκκλησίας, αλλά και κάθε άλλος υπεύθυνος φορέας, οφείλουν να απαιτήσουν από την Ελληνική Κυβέρνηση, την ενίσχυση της Ορθόδοξης Χριστιανικής Αγωγής στα σχολεία της χώρας μας. Όλοι έχουμε υποχρέωση και μάλιστα, όταν η Πολιτεία νομοθετεί αντίθετα προς την Ορθόδοξη πίστη μας, να απαιτούμε με κάθε νόμιμο τρόπο, από την πλευρά της Κυβέρνησης,  αντισταθμιστικά μέτρα με πνευματικό πρόσημο που θα αναδεικνύουν και θα τονώνουν το Ορθόδοξο Χριστιανικό πιστεύω ιδιαίτερα στον ευαίσθητο χώρο της μαθητιώσας νεολαίας.

Προς την κατεύθυνση αυτή κινούμενη η Ελληνική Κυβέρνηση, αν θέλει να είναι αντικειμενική και να συμπεριφέρεται ισότιμα προς κάθε πολίτη της χώρας μας, θα πρέπει άμεσα να προχωρήσει σε δύο σημαντικές διορθωτικές κινήσεις – πρωτοβουλίες οι οποίες και θα αναδεικνύουν την βούλησή της να μην αποκοπεί, οριστικά και αμετάκλητα, από το εκλογικό σώμα που διέπεται από χριστιανικές αρχές και το οποίο την στήριξε και την στηρίζει μέχρι τώρα εκλογικά, σύμφωνα με εκτιμήσεις δικών της στελεχών(1). Συγκεκριμένα οφείλει η Ελληνική Κυβέρνηση δια του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων να μεριμνήσει για:

1.       Την διανομή κατ΄ έτος, του βιβλίου της Καινής Διαθήκης που θα περιλαμβάνει το αρχαίο κείμενο και την μετάφρασή του στη δημοτική, ως απαραίτητο σχολικό - μαθητικό βοήθημα, στους Ορθόδοξους μαθητές της Α΄ Γυμνασίου, μαζί με το βιβλίο των Θρησκευτικών, με το οποίο, εξάλλου, καλούνται να διδαχθούν στοιχεία της Καινής Διαθήκης. Υπέρ του αιτήματος αυτού συνηγορεί και η πληθώρα των ογκωδέστατων – πολυσέλιδων μαθητικών βοηθημάτων που διανέμονται στους μαθητές από το Υπουργείο Παιδείας κάθε χρόνο, μαζί με τα διδακτικά βιβλία των διαφόρων μαθημάτων. Ένα επιπλέον μαθητικό βοήθημα και μάλιστα, αυτό που θεωρείται κορυφαίο για την πνευματική ενδυνάμωση των μαθητών, θεωρούμε ότι θα πρέπει να ξεκινήσει άμεσα η διανομή του στους μαθητές/τριες.

2.       Τον διορισμό Θεολόγων καθηγητών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας, ο οποίος και βεβαία, κρίνεται αναγκαίος, διότι η Ελληνική Πολιτεία μπορεί να έχει συμπεριλάβει τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών και να έχει διανείμει βιβλία Θρησκευτικών στα Δημοτικά Σχολεία, αλλά το μάθημα των Θρησκευτικών στην πράξη αποδεδειγμένα και με τεκμηριωμένες επιστημονικές έρευνες, για διάφορους λόγους, δεν γίνεται καθόλου ή γίνεται ελλιπώς στα παραπάνω Σχολεία. Είναι χαρακτηριστικό μάλιστα, το παράδοξο γεγονός, ότι καλούνται οι δάσκαλοι να διδάξουν το μάθημα των Θρησκευτικών, τη στιγμή που οι ίδιοι δεν το έχουν διδαχθεί καθόλου στις Παιδαγωγικές Σχολές που φοίτησαν. 

Εξυπακούεται ότι είναι  επιβεβλημένη η άμεση αποδοχή από την Πολιτεία των παραπάνω αντιπροτάσεων ως αντιστάθμισμα στα όσα, τραγικά, νομοθετούνται στις μέρες μας. Εξάλλου, η ίδια η Πολιτεία ήδη προχώρησε σε γενναία μέτρα ενίσχυσης του θεσμού της οικογένειας, ως αντίβαρο στις νομοθετικές πρωτοβουλίες της, με τις οποίες θεσμοθετεί στην ελληνική έννομη τάξη τον γάμο μεταξύ δύο προσώπων του ιδίου φύλου.

Αιτούμαστε, επίσης, και την συνηγορία της Διαρκούς Ιεράς Συνόδου της Ελληνικής Ορθόδοξης Εκκλησίας, υπέρ των παραπάνω προτεινόμενων δίκαιων αιτημάτων, καθόσον, μάλιστα, είναι υπεύθυνη από τον Καταστατικό της Χάρτη(2) και για την εποπτεία επί του δογματικού  περιεχομένου των διδασκομένων βιβλίων του Ορθοδόξου μαθήματος των Θρησκευτικών.

Η Ελληνική Ορθόδοξη Εκκλησία οφείλει λοιπόν, να εντάξει στις απαιτήσεις της από την Πολιτεία, όχι μόνο μέτρα οικονομικής φύσεως, αλλά και μέτρα πνευματικού περιεχομένου.

Να σημειώσουμε ακόμη, ότι ο ίδιος ο Αρχιεπίσκοπος Αθηνών και Πάσης Ελλάδος κ.κ. Ιερώνυμος Β,΄ στην Τακτική Συνεδρίαση της Ιεραρχίας της Εκκλησίας της Ελλάδος, στις 6/10/2015, είχε τονίσει μεταξύ άλλων και τα παρακάτω ενδιαφέροντα, προφητικά και πολύ σημαντικά:

«Η Εκκλησία μας δεν παγιδεύθηκε ποτέ, και δεν θα παγιδευθεί σε μονομερείς χωρισμούς μεταξύ του αγιαστικού και του φιλανθρωπικού της (με την γενικότερη έννοια) έργου.

Στην Ορθόδοξη παράδοση, η διακονία του ανθρώπου έχει πάντοτε, τελικό στόχο τον αγιασμό και τη σωτηρία του και υλοποιείται, ως έμπρακτη εφαρμογή της καινής εντολής της αγάπης. Φυσική συνέπεια του χριστοκεντρικού αγαπητικού ήθους της Εκκλησίας είναι και η μέριμνα για όλες τις πτυχές του ανθρώπινου βίου και, ιδιαίτερά, της παιδείας, εκπαίδευσης και ανατροφής των παιδιών της.

Φαινόμενα όπως το πρόσφατο επεισόδιο του μαθήματος των Θρησκευτικών, φοβάμαι ότι είναι η αιχμή του δόρατος. Φαίνεται ότι οι φίλοι μας οι εδώ και οι Ευρωπαίοι, εκμεταλλευόμενοι την δεινή μας οικονομική κατάσταση, στα πλαίσια της ρυθμίσεως των οικονομικών μας σχέσεων, δεν θα παραλείψουν αλλά αντιθέτως, θα επιδιώξουν με κάθε τρόπο την αλλοίωση της ελληνικής κοινωνίας μας, αρχίζοντας από την σχολική μας εκπαίδευση. Το τραγικό είναι ότι οι εχθροί μας δεν είναι πλέον πέρα και μακριά, είναι εντός των τειχών μας. Το βλέπουμε, το οσφραινόμαστε.

Εάν όμως υπάρχουν δεσμεύσεις και σχεδιασμοί, που αποσκοπούν, όπως ψιθυρίζεται ζωηρά, στην αλλοίωση της μορφής της κοινωνίας μας και, μάλιστα, στην υποτίμηση της Ιστορίας και των Παραδόσεών μας, το ξεθεμελίωμα του θεσμού της οικογένειας και την επιβολή της διαστροφής, την περαιτέρω υποβάθμιση της γλώσσας μας και την περιφρόνησή του από αιώνες πολιτισμού μας, της πατρίδος μας, των οσίων και των ιερών μας• αν όλα αυτά είναι μέσα στα «προαπαιτούμενα» (πράγμα ακατανόητο), τότε η Ιεραρχία, ο κλήρος, ο ευσεβής και πιστός ελληνικός λαός, θα γίνουμε ανάχωμα, τείχη οχυρά.

Τότε θα αποδειχθή αληθινή η φράση του Μακρυγιάννη «η Φραγκιά δεν μας θέλει με τέτοιο ντύμα Ορθόδοξον».

Στους χαλεπούς καιρούς που διανύουμε είναι λοιπόν, δίκαιο και επιτακτικό το αίτημα «η Ιεραρχία, ο κλήρος, ο ευσεβής και πιστός ελληνικός λαός, να γίνουμε ανάχωμα, τείχη οχυρά», απέναντι σε κάθε προσπάθεια ξεθεμελιώματος του ελληνορθόδοξου τρόπου ζωής, με συγκεκριμένες και στοχευμένες προτάσεις, που να υπηρετούν, γνήσια, και να ενισχύουν δυναμικά το πνεύμα της ελληνορθόδοξης πορείας του Γένους μας, απέναντι σε κάθε μεταρρυθμιστικό ορυμαγδό του σύγχρονου δικαιωματισμού, που προσβάλλει την Ορθόδοξη πίστη και ζωή.

Υποσημειώσεις:

1.       «Βόμβες» Οικονόμου κατά Μαξίμου για τα ομόφυλα ζευγάρια: Θα μας εγκαταλείψει η παραταξιακή μας βάση! «Δεν μπορεί η κάθε επιθυμία να θεωρείται δικαίωμα...», Ηλ. Πηγή: https://www.newsbreak.gr/politiki/555277/vomves-oikonomoy-kata-maximoy-gia-ta-omofyla-zeygaria-tha-mas-egkataleipsei-i-parataxiaki-mas-vasi/

2.       Σύμφωνα με τον Καταστατικό Χάρτη της Εκκλησίας της Ελλάδος, Νόμος 590/1977: Κεφάλαιον  Α´, Γενικαί Διατάξεις, Άρθρον 2, Η Εκκλησία της Ελλάδος συνεργάζεται μετά της Πολιτείας, προκειμένου περί θεμάτων κοινού ενδιαφέροντος, ως τα της χριστιανικής αγωγής της νεότητος, της εν τω στρατεύματι θρησκευτικής υπηρεσίας, της εξυψώσεως του θεσμού του γάμου και της οικογενείας, της φροντίδος διά την περίθαλψιν των δεομένων εν γένει προστασίας, της διαφυλάξεως των ιερών κειμηλίων και εκκλησιαστικών και χριστιανικών μνημείων, της καθιερώσεως νέων Θρησκευτικών εορτών, ζητεί δε την προστασίαν της Πολιτείας οσάκις προσβάλλεται η θρησκεία.

Σύμφωνα με το Κεφάλαιον Β´ Περί της Ιεράς Συνόδου της Ιεραρχίας, Άρθρον 4, Η Ι.Σ.Ι. της Εκκλησίας της Ελλάδος αποφαίνεται επί παντός ζητήματος αφορώντος εις την Εκκλησίαν. Ειδικώτερον αύτη: α) Μεριμνά διά την τήρησιν των Δογμάτων της Ορθοδόξου Πίστεως, των Ιερών Κανόνων και των Ιερών Παραδόσεων, διά την ενότητα της Πίστεως…, β) Μελετά και αποφασίζει περί των ληπτέων μέτρων διά την πραγμάτωσιν της κατά Χριστόν ζωής του ιερού Κλήρου και του Χριστεπωνύμου λαού.

Και σύμφωνα με το Κεφάλαιον Γ´,  Περί της Διαρκούς Ιεράς Συνόδου, Άρθρον 9, παρ. ε) Η Δ.Ι.Σ., ως Διαρκές Διοικητικόν Όργανον της Εκκλησίας, παρακολουθεί το δογματικόν περιεχόμενον των διά τα σχολεία της Στοιχειώδους και Μέσης Εκπαιδεύσεως προοριζομένων διδακτικών βιβλίων του μαθήματος των Θρησκευτικών.

Θα πω όμως τί είναι το παιδί; Όπως λέει ο π. Θεόφιλος Ζησόπουλος το παιδί είναι μια ζωγραφιά του Παραδείσου.

«Άφετε τα παιδία…» Αφήστε τα παιδιά να ρθούν  κοντά μου, λέει ο Κύριος μας παρακλητικά αλλά και συνάμα επιτακτικά στους γονείς. Μην βάζετε εμπόδια στα παιδιά σας, γιατί κοντά μου θα βρούν τον αληθινό πλούτο, θα χτίσουν τον χαρακτήρα τους, θα βρούν την αληθινή σοφία. Αφήστε τα να θρούν κοντά μου για να βρούν το νόημα της ζωής,  για να πλατυνθεί η παιδική τους καρδιά, ώστε να ξεφύγουν από το «εγώ» και να γίνουν μικρά φωτάκια, που με την αδολη αγάπη τους θα διαλύουν τα σκοτάδια της αμαρτίας και του ατομισμού. Αφήστε τα παιδιά να ρθούν κοντά μου γιατί μακριά μου, μας λέει ο Κύριος Ιησούς Χριστός  καραδοκεί ο θάνατος.

Ο Χριστός είναι ο πρώτος που θέσπισε τον νόμο της παιδικής προστασίας. Βεβαίως θα μου πείτε έχουμε και τον Ο.Η.Ε., έχουμε και άλλους διεθνείς οργανισμούς που προστατεύουνε την παιδική ηλικία. Αλλά ενώ έχουμε διεθνείς νόμους, τα βομβαρδίζουμε ανηλεώς, τα δημιουργούμε ψυχικά τραύματα, πληγές αγιάτρευτες.  Πολλές φορές τα αφαιρούμε και την ζωή τους ακόμη. Με όλους αυτούς τους πολέμους των τελευταίων ετών, η αγριότητα και μάλιστα η αγριότητα κατά των παιδιών, είναι τρομακτική. Πολλά παιδιά βρήκαν το θάνατο, έμειναν ανάπηρα και οι διεθνείς νόμοι δεν μπόρεσαν να προστατεύσουν τα παιδιά.

Ο Χριστός που πρώτος θέσπισε νόμο για την προστασία των παιδιών αναφέρεται στο κατά Μάρκον Ευαγγέλιο: «Αφήστε τα παιδιά να ρθούν κοντά μου και μην τα εμποδίζετε, γιατί η Βασιλεία των Ουρανών ανήκει σε αυτά.» Πρέπει όμως να θυμηθούμε και τι είπε και σε μας τους μεγάλους, τους γονείς,  ότι εάν δεν γίνουμε σαν αυτά τα μικρά παιδιά, αθώοι και απονήρευτοι, δεν θα μπούμε στην Ουράνια Βασιλεία Του και ακόμη  ότι όποιος σκανδαλίσει ένα από τα μικρά παιδιά τον συμφέρει να κρεμάσει μια μυλόπετρα στον λαιμό του και να πνιγεί στην θάλασσα.

Ο Χριστός μας,  έδειξε στα παιδιά αγάπη και στοργή και τα τοποθέτησε στην δική μας ζωή ως μέτρο αγιότητας και αρετής  για να μπορέσουμε να μπούμε στον Παράσδεισο.  Το ευαγγέλιο μας λέει: «Οι πατέρες όχι μόνο να μην παροργίζουν τα παιδιά τους αλλά να τα ανατρέφουν εν παιδεία και νουθεσία Κυρίου. Ο Θεός χαρίζει στους γονείς παιδιά ως ευλογία και δώρο. Τα παιδιά  είναι μια ευλογία του Θεού στο σπίτι, είναι μια ζωγραφιά της Ουράνιας Βασιλείας, είναι οι Άγγελοι επί της Γης και έτσι πρέπει να τα βλέπουμε.

Αγαπητοί μου εμείς οι Έλληνες είμαστε δεμένοι με τις ρίζες της φυλής μας. Γινόμαστε ευρωπαίοι κρατώντας τα ήθη και τα έθιμά μας, τις αρχές μας, την πίστη μας, την ελληνικότητά μας, την Ορθοδοξία μας. Εμείς μπήκαμε στην Ευρώπη και τους δώσαμε τους θησαυρούς της Ορθοδοξίας και του Ελληνισμού και αυτοί μας έδωσαν παλιοσίδερα και παλιομηχανήματα γιατί έχουν χάλυβες και εργοστάσια. Ο άγιος Ιάκωβος έλεγε «εις πολλά πταίομεν άπαντες.» Κανένας μας δεν είναι αθώος. Όλοι μας φταίμε για πολλά και δεν είμαστε αθώοι για όσα συμβαίνουν στην κοινωνία μας. Ας μην πετροβολούμε τους άλλους. Αλλά ας αρχίσουμε από τον εαυτό μας. Αγαπάμε τα παιδιά μας; Ας κάνουμε την επιλογή μας.

Γράφει ο Αθανάσιος Γ. Δημητρίου Mcs  Θεολογίας

Πρόεδρος Ιεροψαλτών Τρικάλων

φάσης, έγινε ο αγώνας μεταξύ του 4 ου Πειραματικού Λυκείου Τρικάλων και του

σχολείου μας, του 8 ου ΓΕΛ Τρικάλων, όπου η ομάδα μας κέρδισε την αντίπαλη

ομάδα με 2-0. Ο αγώνας διεξήχθη στο γήπεδο του Ριζαριού, στις 01 Φεβρουαρίου

2024 και ώρα 11:00 π.μ.

Η αγωνιστική απόδοση της ομάδας μας (8 ου ΓΕΛ Τρικάλων) ήταν πολύ καλή,

αλλά και η συμπεριφορά, των παικτών, τόσο μέσα στον αγωνιστικό χώρο, όσο και

έξω από αυτόν ήταν επίσης πολύ καλή. Επίσης οι φίλαθλοι της ομάδας μας, είχαν

πολύ κόσμια και αξιοπρεπή συμπεριφορά και αξίζουν τα συγχαρητήρια τόσο του

συλλόγου διδασκόντων, όσο και της διευθύντριάς μας κ. Αποστόλου Μαριάννας.

Τα γκολ της ομάδας τα έβαλαν, ο μαθητής της Γ΄ Λυκείου Μπάλλας Αχιλλέας

(στο 15΄ της πρώτης περιόδου) και ο Ζτούπης Ευθύμιος, επίσης μαθητής της Γ΄

Λυκείου (στο 5΄ της δεύτερης περιόδου). Την αρχική εντεκάδα πλαισίωσαν οι:

Ζαγκλαβάρας Δ.Ο. (τερματοφύλακας), Καλλιάρας Β., Μπάλλας Α., Παναγιώτου Ν.,

Ρούστας Γ., Φουτσίτζης Α. (Αρχηγός), Χάμος Α., Ζτούπης Ε., Κρομμύδας Α.,

Ρούβαλης Θ., Ταμπουράς Α. Οι αλλαγές που έγιναν: Κείος Η., Καλλιάρας Ε., Κείος Θ.

Την υπόλοιπη ομάδα την συμπλήρωναν οι: Σαλταγιάννης Α., Ροδόπουλος Ρ.,

Μπαρμπαρούσης Γ., Πάτσιας Ν. Ο προπονητής της ομάδας μας, είναι ο γυμναστής

του σχολείου μας, κ. Γουσόπουλος Σωτήριος.

Συγχαίρουμε τους παίκτες και τον προπονητή της ομάδας μας και τους

ευχόμαστε καλή συνέχεια στο σχολικό πρωτάθλημα. Επίσης συγχαίρουμε και την

αντίπαλη ομάδα του 4 ου Πειραματικού Λυκείου Τρικάλων, για την αξιόλογη

προσπάθειά τους και για το «ευ αγωνίζεσθαι».

Ο σύλλογος διδασκόντων του 8 ου ΓΕΛ Η διευθύντρια του σχολείου

Αποστόλου Μαριάννα