Ποδόσφαιρο
Παρασκευή, Ιουνίου 03, 2022
Βραδιές ποδοσφαίρου με Nations League στα Τρίκαλα
Στα καφενεία των Τρικάλων οι τηλεοράσεις είναι συντονισμένες Nations League, καθώς καλοκαιράκι δίχως μπάλα δεν γίνεται.
Παρασκευή, Ιουνίου 03, 2022
Τρίκαλα
Παρασκευή, Ιουνίου 03, 2022
Τι καιρό θα κάνει την Παρασκευή, το Σάββατο, και την Κυριακή στα Τρίκαλα
Το Σάββατο 4 Ιουνίου ο καιρός προβλέπεται με ηλιοφάνεια, και την θερμοκρασία να αγγίζει τις μεσημεριανές ώρες τους 31 βαθμούς Κελσίου. Το Σαββατόβραδο θα έχουμε ξαστεριά, και η θερμοκρασία στα Τρίκαλα θα πέσει στους 24 βαθμούς Κελσίου.
Την Κυριακή 5 Ιουνίου θα έχουμε ηλιοφάνεια στα Τρίκαλα, η θερμοκρασία θα «σκαρφαλώσει» στους 35 βαθμούς Κελσίου. Το βράδυ της Κυριακής θα έχουμε ζεστούλα, θα έχουμε ξαστεριά, και η θερμοκρασία θα πέσει στους 27 βαθμούς Κελσίου.
Ρεπορτάζ
Παρασκευή, Ιουνίου 03, 2022
Φορέσαμε μάσκα σε σούπερ μάρκετ στα Τρίκαλα - Φόραγαν και άλλοι πολίτες.
Ανακοινωσεις-δελτια τυπου
Παρασκευή, Ιουνίου 03, 2022
Εργατικά δυστυχήματα στη χώρα μας - Εργαζόμενος έχασε τη ζωή του στον Αλμυρό Βόλου.
την τραγική κατάσταση με τα εργατικά δυστυχήματα στη χώρα μας. Το
πρόβλημα έχει γιγαντωθεί και η κραυγή αγωνίας μας δυστυχώς δεν
εισακούεται.
Ακόμη ένας εργαζόμενος έχασε τη ζωή του εχθές πέφτοντας από ύψος 15
μέτρων κατά τη διάρκεια ηλεκτροσυγκόλλησης σε καρνάγιο στον Αλμυρό
Βόλου.
Έχουμε κατ’ επανάληψη κρούσει τον κώδωνα του κινδύνου, έχουμε στείλει
σχετική επιστολή στο αρμόδιο Υπουργείο. Παρ’ όλα αυτά τίποτα δεν έχει
γίνει και η λίστα των νεκρών και των τραυματιών εργαζομένων μέρα με την
ημέρα μεγαλώνει.
Την προηγούμενη εβδομάδα χειριστής σε τεχνικό έργο έπεσε στον γκρεμό με
το μηχάνημά του.
Πλέον έχουμε έναν νεκρό εργαζόμενο την εβδομάδα. Τα θύματα από
εργατικά δυστυχήματα μέσα στη τελευταία διετία διπλασιάστηκαν.
Τί γίνεται με τους ελέγχους του ΣΕΠΕ στους χώρους εργασίας;
Τί γίνεται με την τήρηση των μέτρων υγείας και ασφάλειας στην εργασία;
Τί γίνεται με την απόδοση ευθυνών με τα εργατικά δυστυχήματα και
ατυχήματα;
Κρίσιμα ερωτήματα τα οποία δυστυχώς παραμένουν αναπάντητα.
Αρνούμαστε να αποδεχθούμε μια καθημερινότητα με νεκρούς εργαζόμενους
και την πολιτεία να παραμένει άπραγη και απαθής.
ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ
άρθρα-απόψεις
Παρασκευή, Ιουνίου 03, 2022
Όταν τα Τρίκαλα είχαν καλοκαιρινά CLUB. (80s και 90s)
Περίπου τέτοιες ημέρες του Ιούνη άνοιγαν στην Εθνική Οδό Τρικάλων - Καλαμπάκας τα καλοκαιρινά CLUB τις αξέχαστες δεκαετίες 80s και 90s.Τα καλοκαιρινά CLUB δεν είχαν σε τίποτα να ζηλέψουν άλλα μαγαζιά σε διάφορα νησιά της Ελλάδος, και πραγματικά η διασκέδαση εκείνες τις εποχές ήταν όμορφη.
Η μουσική που έπαιζαν αυτά τα μαγαζιά ήταν κυρίως ξένη, (House & Techno), και ακούγονταν χιλιόμετρα μακριά στα χωριά των Τρικάλων.
Εκείνες τις θρυλικές εποχές, η νεολαία των Τρικάλων πήγαινε στα καλοκαιρινά CLUB κυρίως με παπάκια, chaly, και μηχανές μεγάλου κυβισμού.
Πλέον εδώ και αρκετά χρόνια, δεν υπάρχει στην Εθνική Οδό Τρικάλων - Καλαμπάκας ένα καλοκαιρινό club που να θυμίζει εκείνες τις εποχές
των 80s και 90s.
Ρεπορτάζ
Παρασκευή, Ιουνίου 03, 2022
Η ληστεία «μαμούθ» που έκανε ο Βασίλης Παλαιοκώστας στην Καλαμπάκα
Πέμπτη, Ιουνίου 02, 2022
Πέμπτη, Ιουνίου 02, 2022
Ο καιρός την Πέμπτη 2 Ιουνίου στα Τρίκαλα
Ρεπορτάζ
Πέμπτη, Ιουνίου 02, 2022
Θανατηφόρο τροχαίο με τρεις νεκρούς στην Καβάλα
Πηγή: proininews.gr
Ανακοινωσεις-δελτια τυπου
Πέμπτη, Ιουνίου 02, 2022
4ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Τρικάλων «Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης» - Συγχαρητήριο Μήνυμα
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 4ου Πειραματικού Γενικού Λυκείου Τρικάλων
«Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης» συγχαίρει τους-τις μαθητές-τριες της Α΄τάξης
Βανταλή Αικατερίνη, Δεληντζή Αναστάσιο, Δημητριάδη Θωμά, Κλωτσοτήρα
Χαρίκλεια, Λάππα Ραφαήλ, Μπαλάφα Βασίλειο, Μπεσλεμέ Φώτιο, Πελεκάνη
Αριστείδη, Στραπάτσα Ιωάννη, Σφέικο Ναπολέοντα και Τσαγκαδοπούλου Θεοδώρα
για τη συμμετοχή τους στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής «Αριστοτέλης 2022»,
που διεξήχθη στο χώρο του σχολείου μας στις 18/3/2022.
Ιδιαίτερα συγχαρητήρια αρμόζουν στον μαθητή της Α΄ Λυκείου Πελεκάνη Αριστείδη
για τη βράβευσή του στον εν λόγω διαγωνισμό.
Ανακοινωσεις-δελτια τυπου
Πέμπτη, Ιουνίου 02, 2022
ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΟ 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ "ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΕΦΕΡΗΣ"
τίτλο «Η δημιουργική γραφή ως διδακτική προσέγγιση» με συντονίστρια τη φιλόλογο
Γουρζιώτη Κυριακή και συμμετέχοντες καθηγητές τις φιλολόγους Βαρμπομπίτη Χρυσούλα,
Κατσικαβέλα Δήμητρα, Νικολοπούλου Σταυρούλα και την καθηγήτρια Γερμανικών Βαμπούλη
Κατερίνα προκηρύχθηκε διαγωνισμός διηγήματος μικρής φόρμας στον οποίο συμμετείχαν όλοι
οι μαθητές της Γ΄ τάξης.
Το θέμα του διαγωνισμού ήταν η διαφορετικότητα και η ενσυναίσθηση. Οι μαθητές,
έχοντας ως αφόρμηση τη φράση «Μπήκα στη θέση του/της και ένιωσα την απόγνωσή του
/της», δημιούργησαν τα δικά τους διηγήματα μέσα σε ένα όριο 500 περίπου λέξεων.
Προκειμένου να διευκολυνθεί η όλη διαδικασία, εκπονήθηκαν συγκεκριμένα σχέδια δράσης
από τις υπεύθυνες καθηγήτριες, που αφορούσαν στην κατανόηση του όρου «δημιουργική
γραφή» μέσω εμπνευσμένων δημιουργικών εργασιών πάνω στην ποίηση και στην πεζογραφία,
διαδικασία η οποία πραγματοποιήθηκε μέσα στην τάξη.
Ακολούθησαν δύο σεμινάρια-εργαστήρια δημιουργικής γραφής. Το πρώτο
πραγματοποιήθηκε από την κυρία Τασούλα Τσιλιμένη, συγγραφέα και καθηγήτρια στο
Παν/μιο Θεσσαλίας. Η κυρία Τσιλιμένη στόχευσε στην πληρέστερη εμπέδωση του όρου
«δημιουργική γραφή μέσω ευχάριστων και διασκεδαστικών εργασιών για τους μαθητές πάνω
στο ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη «Η ποδηλάτισσα».
Το δεύτερο εργαστήρι δημιουργικής γραφής υλοποιήθηκε από τον κ. Νίκο Μάντζιο,
εκπαιδευτικό, συγγραφέα και δάσκαλο της τεχνικής αυτής. Σ’ ένα δημιουργικό δίωρο οι
μαθητές συζήτησαν με τον συγγραφέα, έλυσαν απορίες, διδάχτηκαν όλα όσα θα τους
βοηθούσαν να προχωρήσουν στη συγγραφή των δικών τους διηγημάτων.
Μετά την ολοκλήρωση της προηγούμενης διαδικασίας δόθηκε στους μαθητές χρονικό
περιθώριο ενός μήνα περίπου για τη συγγραφή των διηγημάτων τους. Η ανταπόκριση των
μαθητών καθώς και οι δημιουργίες τους ήταν πέραν των προσδοκιών μας.
Εντύπωση προκάλεσε η ποικιλία των θεμάτων που καταγράφεται στα διηγήματά τους.
Μέσα σ’ αυτά στηλιτεύεται η αναλγησία, η απέχθεια ορισμένων προς καθετί διαφορετικό, η
βία κατά των γυναικών, ο ρατσισμός των γηπέδων, η έμφυλη βία, οι διακρίσεις κατά των
μεταναστών και των προσφύγων, οι διακρίσεις σε βάρος των ατόμων με ειδικές ανάγκες, ο
ωχαδελφισμός κ.ά. Παράλληλα μέσω των ηρώων και των έργων τους – έμμεσα, διακριτικά,
λιτά και έντεχνα- προτείνουν λύσεις για τη καταπολέμηση των παθογενειών των σύγχρονων
κοινωνιών, λύσεις τις οποίες κάνουν βίωμα πρώτα οι ίδιοι οι μαθητές.
Αφού έγινε η πρώτη επιλογή από τις υπεύθυνες καθηγήτριες της τάξης Κατσικαβέλα
Δήμητρα και Νικολοπούλου Σταυρούλα, στη συνέχεια συγκροτήθηκε κριτική επιτροπή
αποτελούμενη από τους: Νίκο Μάντζιο, εκπαιδευτικό και συγγραφέα, τη διευθύντρια του
σχολείου Τσιοτινού Αθανασία, φιλόλογο και θεατρολόγο και Γουρζιώτη Κυριακή, φιλόλογο.
Η κριτική επιτροπή, αφού επέλεξε αρχικά τα δέκα καλύτερα διηγήματα, στη συνέχεια
προχώρησε στην επιλογή των τριών καλύτερων έργων.
Σε ειδική τελετή στον χώρο του σχολείου πραγματοποιήθηκε η βράβευση των μαθητών.
Το πρώτο βραβείο απονεμήθηκε στην Τυφαρίκη Έλενα για το διήγημά της «Βροντερή σιωπή»,
το δεύτερο στον Κομματά Γιώργο για το «Πρότυπο πατέρα», ενώ το τρίτο βραβείο στη
Λυμπέρη Έλενα για το διήγημα «Λησμονιά».
Βραβείο τιμής ένεκεν δόθηκε στους παρακάτω μαθητές, τους οποίους παρουσιάζουμε με
αλφαβητική σειρά: Βάγια Θωμά, Κατσιαμάνη Χρήστο, Ντάσκα Κων/νο, Ντούμα Δήμητρα,
Ράντο Στέφανο, Παγούρα Νεφέλη, Χασιώτη Χριστίνα.
Οι μαθητές μέσω όλης αυτής της δράσης: α) ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα
διαφορετικότητας και ενσυναίσθησης β) καλλιέργησαν τη φαντασία τους γ) εμπλούτισαν το
λεξιλόγιό τους και αναζήτησαν τρόπους βελτίωσης της εκφραστικής τους ικανότητας. Όλα τα
παραπάνω συνέβαλαν στη διερεύνηση των γνώσεών τους, στη διεύρυνση των οριζόντων τους
και στην ανάπτυξη της συναισθηματικής τους ευφυίας.
Εν κατακλείδι, τα οφέλη είναι τόσα, ώστε μπορούμε με βεβαιότητα να πούμε ότι μαζί με
το απολυτήριό τους από το Γυμνάσιο τους δίνουμε και Δίπλωμα Ανθρώπου, όπως λέει ο Ν.
Καζαντζάκης, κάτι που κατά τη γνώμη μας αποτελεί την πεμπτουσία της εκπαίδευσης.
4 ο Γυμνάσιο Τρικάλων «Γιώργος Σεφέρης».
.jpg)
Τετάρτη, Ιουνίου 01, 2022
Ρεπορτάζ
Τετάρτη, Ιουνίου 01, 2022
Ευχάριστα νέα - Μάσκες τέλος σήμερα Τετάρτη 1η Ιουνίου σε κλειστούς χώρους
Τετάρτη, Ιουνίου 01, 2022
Ο καιρός την Τετάρτη 1η Ιουνίου στα Τρίκαλα
Καλό μήνα, Καλό Καλοκαίρι.
Ανακοινωσεις-δελτια τυπου
Τετάρτη, Ιουνίου 01, 2022
Νέα Διάκριση στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Γαλλοφωνίας το 4o Πειραματικό Λύκειο Τρικάλων «Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης»
φορά φέτος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Γαλλοφωνίας με 15μελή ομάδα μαθητών της Α’
τάξης, οι οποίοι κατάφεραν να διακριθούν μεταξύ των χιλιάδων συμμετεχόντων και να
κατακτήσουν το βραβείο στην κατηγορία τους.
Την 15μελή ομάδα, για την οποία η διάκριση αυτή αποτελεί ιδιαίτερη χαρά και τιμή,
απαρτίζουν οι μαθητές: Αβδελίδη Σήλια, Βανταλή Κατερίνα, Γκιολέ Μιχαέλα, Δημητριάδης
Θωμάς, Ζαφόλια Εβίτα, Καραγεώργου Έλενα, Κολτσίδα Κωνσταντίνα, Λέγγα Βάσια,
Μανούρα Στεφανία, Μπαλάφας Βασίλης, Μπίτου Χρύσα, Μπουρλιού Αγγελική, Νταράλα
Όλγα, Ντίνα Θεοδώρα και Πελεκάνης Άρης.
Ο διαγωνισμός διοργανώθηκε και τη φετινή χρονιά από το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας και
την Υπηρεσία Μορφωτικής Δράσης της Πρεσβείας της Γαλλίας, σε συνεργασία με όλες τις
γαλλόφωνες Πρεσβείες στην Ελλάδα.
Με θέμα «Ένα Παριζιάνικο Ζωολόγιο» (Un Bestiaire Parisien), ο διαγωνισμός έδωσε σε
μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς την ευκαιρία να κάνουν μία διαφορετική βόλτα στο
Παρίσι, να περιηγηθούν εικονικά στα είκοσι διαμερίσματα της πολυπολιτισμικής γαλλικής
πρωτεύουσας, να περπατήσουν κατά μήκος του Σηκουάνα και να ανακαλύψουν ένα
περίεργο ζωολόγιο πραγματικών και φανταστικών πλασμάτων σε γλυπτά, σιντριβάνια,
τοιχογραφίες, σε γνωστά πάρκα, μνημεία και μουσεία που συνθέτουν το μωσαϊκό του
πολιτιστικού πλούτου της Πόλης του Φωτός.
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας, υπό την καθοδήγηση και την υποστήριξη της
καθηγήτριας κ. Ευαγγελίας Σύρρου, συμμετείχαν στην κατηγορία επιπέδου γλωσσομάθειας
Β2 “Le dragon du XIVème” (Ο δράκος του 14ου) και με μεγάλη προθυμία και ενθουσιασμό,
επιστρατεύοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους και αξιοποιώντας τις διάφορες
δεξιότητές τους, εργάστηκαν σκληρά και για μεγάλο χρονικό διάστημα για τη δημιουργία
ενός επιτραπέζιου παιχνιδιού. Η αυξημένη δυσκολία και οι ιδιαίτερες απαιτήσεις της
συγκεκριμένης κατηγορίας δεν πτόησαν τους/τις μαθητές/τριες και το “Animystère” τους
ολοκληρώθηκε και κέρδισε τις εντυπώσεις των κριτών του διαγωνισμού.
Με ταμπλό το πλάνο του Παρισιού με τα είκοσι διαμερίσματά του και πιόνια ζώα που
εμφανίζονται σε κτίρια, αγάλματα και έργα τέχνης της πόλης, το “Animystère” αποτελεί ένα
γαλλόφωνο παιχνίδι μυστηρίου με κάρτες, το οποίο απαιτεί κριτική σκέψη και φαντασία
και στο οποίο η χαρά του παιχνιδιού συναντά τη γνώση.
Το παιχνίδι εκπονήθηκε σε όλα τα επίπεδα από τους/τις μαθητές/τριες: σύλληψη ιδέας,
σύνταξη κειμένων, δημιουργία κανόνων και οδηγιών, γραφιστικά και η διάκριση στον
διαγωνισμό ήρθε να επισφραγίσει με τον ωραιότερο τρόπο τη χαρά της δημιουργίας.
Λόγω των υγειονομικών μέτρων, τα βραβεία και τα δώρα στάλθηκαν στο σχολείο και η
παραλαβή τους γέμισε χαρά και περηφάνια τους/τις μαθητές/τριες, στους/στις οποίους /ες
αξίζουν τα θερμότερα συγχαρητήρια! Bravo les enfants!
Ευαγγελία Σύρρου
Καθηγήτρια Γαλλικών
