μαθητριών της Α΄ τάξης του 4 ου Πειραματικού Λυκείου Τρικάλων

«Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης» στη Βουλή των Ελλήνων στις 21 και 22

Νοεμβρίου με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών, Μπούρλια Ανδρέα, Ζήση

Στεργιανής, Θεοχάρη Δημήτριου, Καλούσιου Ιωάννη και

Παπαδημητρίου Αθανάσιου.

Με την άφιξή τους στην Αθήνα οι μαθητές/τριες περιηγήθηκαν

στους χώρους του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου, όπου ξεναγήθηκαν

από τους εκπαιδευτικούς, Ζήση Στεργιανή και Παπαδημητρίου

Αθανάσιο. Είχαν έτσι την ευκαιρία να θαυμάσουν από κοντά

ανυπέρβλητα έργα τέχνης από την προϊστορική έως και τη ρωμαϊκή

εποχή, να μάθουν την ιστορία τους και να γίνουν κοινωνοί της

πολιτιστικής αξίας τους.

Στη συνέχεια, επισκέφτηκαν τη Βουλή, ξεναγήθηκαν στους

χώρους του κτηρίου από την υπεύθυνη του Προγράμματος της Βουλής,

κάθισαν στα έδρανα της αίθουσας των συνεδριάσεων και ενημερώθηκαν

σχετικά με τη λειτουργία του κοινοβουλίου, την ιστορία του καθώς και

τα γεγονότα που σχετίζονται με την καθιέρωση της Σύγχρονης Ελληνικής

Δημοκρατίας και  τον τρόπο λειτουργίας του πολιτεύματος. Επιπλέον,

είχαν τη μοναδική ευκαιρία να δουν την έκθεση ιστορικών εγγράφων,

κειμηλίων και ντοκουμέντων που είναι αφιερωμένη στα διακόσια χρόνια

από την ελληνική επανάσταση.

Κατόπιν, αφού παρακολούθησαν την αλλαγή φρουράς στο

Μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτη, περιηγήθηκαν στο ιστορικό κέντρο

της πρωτεύουσας, όπου τους δόθηκε η δυνατότητα να βιώσουν το ρυθμό

ζωής σε μια μεγαλούπολη, στην οποία παρατηρείται ανάμειξη στοιχείων

από τις διάφορες ιστορικές εποχές σε μνημεία και ιστορικές τοποθεσίες.

Την επόμενη μέρα πραγματοποιήθηκε η ξενάγηση των

μαθητών/τριών στην Ακρόπολη. Εκεί θαύμασαν από κοντά τα

Προπύλαια, το ναό της Αθηνάς Νίκης, το Ερέχθειο και τον Παρθενώνα,

τα αξιοθαύμαστα έργα της αρχιτεκτονικής του μέτρου και της

κομψότητας των αρχαίων Ελλήνων.  Η επίσκεψη στο  μουσείο της

Ακρόπολης βοήθησε τους μαθητές να αντιληφθούν και να

συνειδητοποιήσουν την αξία και το μεγαλείο της πολιτιστικής μας

κληρονομιάς, την απεραντοσύνη του Ελληνικού κάλλους και  τη

μοναδικότητα του Ελληνισμού.

Ακολούθησε επίσκεψη στο ψηφιακό Πλανητάριο του Ιδρύματος

Ευγενίδου, όπου παρακολούθησαν την Ψηφιακή Παράσταση Θόλου με

τίτλο «Το Κέντρο του Κόσμου … από το Γεωκεντρικό σύστημα στην

διαστολή του Σύμπαντος».

Όλες οι εκπαιδευτικές επισκέψεις του σχολείου μας, είναι

ιδιαίτερης σημασίας για τους μαθητές και τις μαθήτριες, καθώς τους

δίνουν τη δυνατότητα να γνωρίζουν τόπους της πνευματικής και

πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

Η επίσκεψη άφησε άριστες εντυπώσεις σε  μαθητές/τριες και

εκπαιδευτικούς.

Τα μαθήματα είχαν ως σκοπό να μεταδώσουν στους μαθητές/τριες εκείνες τις

πρακτικές γνώσεις, οι οποίες είναι απαραίτητες για την ασφαλή κυκλοφορία των εφήβων

στους δρόμους.

Τα τροχαία ατυχήματα είναι ένα φαινόμενο για το οποίο γίνεται λόγος καθημερινά.

Τα αίτια που οδηγούν στη συνεχή αύξηση αυτού του φαινομένου στην Ελλάδα είναι

ποικίλα. Αρχικά, η υπερβολική ταχύτητα η οποία αποτελεί καθοριστικό παράγοντα στο 30%

των τροχαίων ατυχημάτων. Επιπροσθέτως, η επιπολαιότητα των οδηγών, ειδικά κατά τις

βραδινές ώρες οι οποίες συνήθως σχετίζονται με τη νυχτερινή διασκέδαση, και την

κατανάλωση αλκοόλ πριν την οδήγηση. Αυτό έχει ως επακόλουθο την περιορισμένη

δυνατότητα έγκαιρης αντίδρασης και τη μειωμένη ικανότητα συγκέντρωσης, γεγονός που

τους καθιστά επικίνδυνους πάνω στο τιμόνι. Τέλος, έγινε σαφές σε όλους τους

μαθητές/τριες πως το κράνος και η ζώνη ασφαλείας σώζουν ζωές.

Συνοψίζοντας οδηγώ με Ασφάλεια σημαίνει:

Μαθαίνω και εφαρμόζω τον Κ.Ο.Κ.

Δεν οδηγώ όταν έχω καταναλώσει οινοπνευματώδη ποτά

Σέβομαι τα όρια ταχύτητας

Δεν κάνω αντικανονικά προσπεράσματα

Δεν παραβιάζω τον κόκκινο σηματοδότη

Σταματώ στο STOP και δίνω προτεραιότητα

Δίνω προτεραιότητα στους πεζούς και στα άτομα με ειδικές ανάγκες

Σέβομαι τα σήματα και τις υποδείξεις των τροχονόμων

Φορώ πάντοτε ζώνη ασφαλείας

Τα παιδιά κάθονται στο πίσω κάθισμα του αυτοκινήτου και φορούν ζώνη ασφαλείας

Σε περίπτωση που οδηγώ ή είμαι συνεπιβάτης σε μοτοσυκλέτα, φορώ πάντα κράνος

Το σχολείο ευχαριστεί πολύ τον κ. Γκούτσια Αχιλλέα, Αστυνόμο, για την εξαιρετική και

άκρως ενδιαφέρουσα εκπαίδευση οδικής ασφάλειας που προσέφερε στα παιδιά μας και

τους έδωσε την ευκαιρία να μάθουν από έναν ειδικό για τα τροχαία ατυχήματα και πώς να

κυκλοφορούν με ασφάλεια στους δρόμους. Επιπλέον ευχαριστεί και συγχαίρει την κ. Γιώτα

Θεοδώρα, εκπαιδευτικό του 5 ου Γυμνασίου, η οποία οργάνωσε αυτήν την δράση για τους

μαθητές/τριες του 5 ου Γυμνασίου καθώς και τους εκπαιδευτικούς κ. Βακουφτσή, κ. Βράντζα,

κ. Κανταρτζή, κ. Κωτούλα, κ. Μαχαιρά, κ. Τσακίρη και κ. Μόσχοβο οι οποίοι συνέβαλαν στην

επιτυχημένη υλοποίησή της.