Σύμφωνα με πληροφορίες, η γέφυρα Francis Scott Key στη Βαλτιμόρη φέρεται να έπεσε απο πλοίο που έπεσε πάνω στην κολόνα. Το περιστατικό σημειώθηκε γύρω στη 1:30 τα ξημερώματα (τοπική ώρα).

#ΕΚΤΑΚΤΟ

Κατάρρευση της γέφυρας Francis Scott Key στη Βαλτιμόρη έπειτα απο σύγκρουση φορτηγού πλοίou σε έναν απο τους πυλώνες αυτής
Φόβοι για δεκάδες απώλειες. pic.twitter.com/rd5G4pZTzj

— Leonidas ToEat ♎☘🇬🇷🇬🇧 (@AnAthenianToLDN) March 26, 2024

⚠️ Σοκ στη Βαλτιμόρη: Κατέρρευσε γέφυρα μετά από σύγκρουση με φορτηγό πλοίο

Οι υπηρεσίες αντιμετώπισης εκτάκτων καταστάσεων έχουν σπεύσει στο σημείο. 👉 https://t.co/LfWDoNzpz6 pic.twitter.com/liepShaOZs

— ☦ Πίγκος ο 3ος 🇬🇷 (@newsgreecegr) March 26, 2024

περιφέρειας της Γης, που πραγματοποιήθηκε από τον σπουδαίο μαθηματικό τον 3ο αι. π.Χ.

Μια μέθοδος στην οποία ο Ερατοσθένης χρησιμοποίησε ως μόνα εργαλεία μια ράβδο,

«βηματιστές» της εποχής για τη μέτρηση αποστάσεων, βασικές αρχές της τριγωνομετρίας

και καθαρή σκέψη.

Το πείραμα του Ερατοσθένη είναι ένα από τα σημαντικότερα πειράματα στην ιστορία της

επιστήμης και των μαθηματικών. Η κύρια σημασία του πειράματος είναι η απόδειξη της

σφαιρικότητας της Γης. Ωστόσο, με το πείραμα προσδιορίστηκε με ακρίβεια η ακτίνα και

το μήκος της περιφέρειάς της Γης, από το μήκος της σκιάς και την απόσταση δύο πόλεων.

Το γεγονός ότι ο Ερατοσθένης έδωσε τη σωστή απάντηση, χρησιμοποιώντας τόσο απλά

εργαλεία πριν 2300 χρόνια, είναι που την κάνει τόσο εντυπωσιακή.

Ομάδες μαθητών/τριών του σχολείου μας στις 20 Μαρτίου και ώρα 12:00 μεσημβρινή

μέτρησαν το μήκος της σκιάς μιας κατακόρυφης ράβδου και προσδιόρισαν την γωνία που

συμπίπτει με το γεωγραφικό πλάτος του τόπου του πειράματος. Στη συνέχεια

χρησιμοποιώντας απλές μαθηματικές σχέσεις και ψηφιακά βοηθήματα, υπολόγισαν την

περιφέρεια της γης και την ακτίνα της, επαναλαμβάνοντας το ιστορικό πείραμα του

Ερατοσθένη.

Το 5ο Γυμνάσιο ήταν ένα από τα 7895 σχολεία της Υφηλίου που ταυτόχρονα μετείχαν στο

πείραμα. Τη διοργάνωση της δράσης ανέλαβε ο κ. Κουβεντάρας, εκπαιδευτικός του

σχολείου και το πείραμα πραγματοποιήθηκε με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών κ.Βύζα

Αντωνίου, κ. Κανταρτζή Αγορής, κ. Μόσχοβου Αθανασίου, Παπαδόπουλου Στεφάνου, και

κ. Πατριώτη Σοφίας.

Το σχολείο ευχαριστεί και συγχαίρει όλους τους εμπλεκόμενους εκπαιδευτικούς που

έδωσαν την ευκαιρία στους μαθητές/τριες να συνεργαστούν και να οικοδομήσουν τη

γνώση βιωματικά και με διεπιστημονική προσέγγιση (αρχαία, μαθηματικά, γεωγραφία,

αστρονομία, φυσική, πληροφορική).